新体制带来新成果

2000年8月的镇江一泉宾馆，作为江苏省高校招生录取现场异常繁忙。来自苏州大学文正学院的招生工作人员显得兴高采烈，眼见学院一下子就完成了1430人的本科录取计划，这在江苏省的本三录取批次中，数量最大的一家。之后有关部门批准，又追加计划近二百人。此时此刻，对于苏州大学文正学院来说，这意味着对学校一年多来工作的肯定，可以说文正人此时品尝了一种全新机制所带来的甘甜。

苏州大学作为一所百年老校，在进入“211工程”后，学校领导考虑着，怎样才能将其丰富的办学经验、优良的办学传统、充裕的师资条件转化为新的发展的增长点。正当此时，苏州市的一家民营企业——苏州凯达房地产发展有限公司也想到了将投资教育作为新的产业方向。因此，发展教育事业的共同理想和目标，使苏州大学与苏州凯达房地产发展有限公司走到了一起——建设一所公有民办的综合性的苏州大学二级学院——苏州大学文正学院。

文正学院于1998年12月经江苏省教委批准成立。其取名得于苏州先贤范仲淹的谥号“文正”，这是由于范仲淹对苏州地方的教育事业有着开创性的贡献，而他所倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，对新一代的大学生也有着极大的鼓励和鞭策作用。文正学院占地面积500余亩，在校生规模6000人左右。校址位于古城苏州西南郊的越溪镇，东临烟波浩淼的太湖，西傍树木茂盛的吴山。秀丽的山水景色，浓厚的文化氛围，便捷的交通条件，成为办学的理想场所。苏州大学与凯达公司商定，苏州大学负责全部的软件投入，即学校管理、教学管理、学生管理以及教学计划的制定与实施、师资的选派等。而苏州凯达房地产发展有限公司则负责全部的硬件投入，即土地校舍、教学科研设备以及后勤的管理。基础建设的总投资规模为3．2亿元人民币，目前已投入2．2亿元。经过将近二年的建设，文正学院已建成高标准的教学楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、学生体育和业余活动场所五万多平方米，与之配套的现代化的学生公寓、学生食堂以及为学生生活服务的物业大楼也已耸立在校园内。1999年秋季，第一年招收的学生就有1200多人，加上今年入学的新生，目前在校生已达2800多人。

苏州大学党委书记、文正学院副董事长周炳秋教授告诉记者，苏州大学从一开始就将文正学院作为教育改革的试点。文正学院已经招生的专业有二十二个，集中了苏州大学办学比较有优势、而社会又急需的专业。文正学院首先对每个专业的学生培养目标进行了全新的设定。围绕着培养目标，对教学计划、教学方法、教学手段也进行了大胆的探索与全新的改革。在此基础上，又对学生综合素质的培养提出了新的要求。作为苏州大学的办学“特区”，文正学院还在学校管理、教学管理、师资配备、学生管理以及后勤管理等体制等方面探寻新路。如今，已经有成功的经验在苏州大学本部推开。

文正学院属公有性质，但引入了民办机制。该校严格按照《教育法》，以及国务院颁布的《社会力量办学条例》的有关规定建设。作为苏州大学的二级学院，具有独立校区，设立独立的财务，并独立实施教学。这在高等教育领域，可算是创举。文正学院有一个由苏州大学与凯达公司领导共同组成的董事会，但董事会只对影响学院发展的重大事情进行决策，而不干涉学院的日常工作。主持学院日常管理的院长由苏州大学在现职领导中提名，经董事会批准。副院长由院长提名，报董事会批准。其他工作人员由院长直接聘任。现在，3000名在校生的学院仅有21名管理人员。管理人员都已取消了原有的行政级别。在文正学院，只有院长、副院长、主任、秘书之分，而没有处级、科级的概念。人事制度的变化，彻底打破了高校原有的管理模式。而管理模式的变更，又带来了其它一系列的改革：教学实行完全学分制，学生能否毕业的标准是修满规定的学分，并达到一定的绩点。在校学习时间可以缩短，也可以延长，相对学年制，更具灵活性，更强调学生能力的培养；学生工作从培养精英转为面向全体，强调学生的自我约束和自我管理，从而变被动为主动，变消极为积极；后勤实行彻底社会化，所有属于学生生活方面的设施，由凯达公司投入，但不计入文正学院的资产，且由凯达公司成立专门的物业中心进行管理，学院行政对后勤管理只是一个监督机制。

文正学院的师资都来自苏州大学在编在岗的教师。对于各院系拟派来的师资，文正学院也有一整套的标准进行筛选。凡不合格者，或学生意见较大者，则予以撤换。在最近一年内，撤换的教师就有好几位，其中有青年教师，也有老教师。甚至还有博士学历的教师。这对高校人事制度改革、推进竞争上岗机制，提供了可借鉴的经验。如今在文正学院讲台上，活跃着一支平均年龄42．3岁、75％有着高级职称、85％有着硕士以上学位的教师，他们都学有所长，具有认真的教学态度、丰富的教学经验。本学期在文正学院上课的中文系应启后教授、财经学院陈学基教授、艺术学院朱春华教授、外国语学院徐鹏教授，都是在自己从事的领域里取得相当成就、且具有几十年从教经历的著名专家，他们出现在基础课的讲台上，对于拓宽学生的思路，无疑有着积极的作用。为鼓励教师针对文正学院的教学状况进行理论的探讨和实践的改造，文正学院还每年筹专款二十万元，设立了苏州大学文正学院教学研究基金。

文正学院在教学过程中，强调拓宽学生的知识面，突出学生动手能力和知识应用能力的培养。凡来过文正学院的人，都感叹文正学院的教学设施是一流的。而一流的教学设施在文正学院的管理，也很有特色，一言蔽之，就是开放：图书馆是开架的，学生可以随意在书库取自己喜欢的书；实验室是全天候的，学生可以随时进入动手做实验，这样，学生触发的灵感可以随时捕捉、随时印证。为了开阔学生的视野，提高学生的眼界，文正学院还专门设立了文正论坛，每周1到2次，聘请海内外一流的专家为学生讲座。中国工程院院士薛鸣球、阮长耿，国家级有突出贡献的中青年专家谢惠明、李振亚，苏州大学校长钱培德，副校长殷爱荪、白伦等教授，都曾在文正学院教书育人。

最近几年高等教育得到了很大的发展，进入高校的门槛削低了。在这样情况下，实施类似于国外宽进严出的办法，也就成了必要和必然。

文正学院强调学生工作把90％的精力放到90％的学生身上，这就不同于过去的把90％的精力放在10％的学生身上并为此营造一种良好的校园氛围和学习氛围。其中关键的一点，就是抓好各项规章制度的建立和执行。由于实行了学分制，文正学院首先抓考试纪律。不让不认真学习的学生蒙混过关。这实际上也是在校园内体现公平竞争的原则。文正学院的考试风气越来越好。文正学院为那些学习刻苦、成绩优良的学生设立了奖学金，一等奖学金金额高达4000元。考虑到部分学生家庭的经济困难，文正学院还设立了学生贴息贷款基金，但贷款者也有道德表现和学习成绩的要求。

学院成立了学生民主管理委员会、宿舍管理委员会，让学生管理自己的学习和生活。文正学院成立了许多与学习有关的社团，学院提供活动场地和活动经费，当然也提出活动要求。通过这些社团的活动，学生锻炼了能力，沟通了信息。

文正学院的党团工作和政治思想工作，也是坚强有力的。文正学院设有党总支、分团委、学生会，分别隶属于苏州大学党委、团委、学生会。由于要求进步的学生人数众多，文正学院从一开始就成立党校，培养青年骨干和入党积极分子。目前，文正学院已经在首批学生中发展了第一批中共预备党员。而每一年开学伊始的军训，也是文正学院进行思想教育、理想教育、爱国教育、纪律教育的重要一课。如今，讲理想、讲道德、讲正气、讲纪律，已在文正学院蔚然成风。

创就业指导中心的创建，也是文正发展过程中学生工作的又一特色。面对大学生严峻的就业形势，文正学院未雨绸缪，在招生的第一年就将指导学生的创就业放上议事日程。他们注重充分发挥学院在专业上的交叉优势，利用专业相互渗透，搞一些与本学院的专业比较密切的学生创业实践，改变传统的大学生眼高手低的状况。就业从指导在学生入学时就成为学生工作的一部分，通过需要来促进学生的学习，从而使学习成为学生的一种需要，把他们的学习目标直接瞄准毕业后的人才市场。文正学院正在筹建创就业网站，将就业信息最大程度上提供给学生。